周萍
2018-02-26 14:52
<p>课堂教学中教师设计丰富多彩的活动，例如体验式教学活动、探究式教学活动等等，但在学生活动中，往往会出现混乱的现象。这与教师组织和引领息息相关，所以，要不断提升自身的能力素养。</p>
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孙德翠
2018-02-18 19:11
无论什么学科，最好的教学效果是改变学生行为，品德课也是这样，但是品德课的教学效果要从学生们生活实际的行为中去检验！所以，品德课教学为学生们创设真实有效的生活情境，让学生们从情境中去体验，去感受品德的课的教学内容。而创设真实有效的生活情境是教学一大难题，亟待解决。
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张丽玲
2018-01-15 09:37
让学生真正的活动起来，首先，教师的教学设计一定是有趣的，值得思考的，能调动学生积极性的，让他们真正进去老师带领的情景中，他们感兴趣，才能乐于思考，从而跟上老师的步伐，在老师设计的步骤下进行有效思考，进而提高知识，提高品德，提高智力。
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