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李少君
2015-11-30 12:38
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教材的呈现以事件为主,但是教师上课的时候,可以适当尝试以历史人物为主线串联。我在教学中尝试过很多次,很能吸引学生的注意力。
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洪楚生
2015-11-26 19:57
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历史是鲜活的,没有一个个具体的 人物,一件件具体的事情,历史就很难活起来!
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洪楚生
2015-11-26 19:55
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赞同
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田俊德
2015-11-25 15:58
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使学生乐于学习历史、善于学习历史,课堂教学效率就会大大地提高。
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李青
2015-11-23 20:19
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现在多数高中都有多媒体,有了多媒体,很多事情就好办啦
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郑锦彬
2015-11-21 20:13
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利用现代教学手段,丰富教学内容,创设教学情境。同时教师努力提高自己的讲话艺术,增强教学的魅力与渲染力,提高学生的课程注意力,将历史讲活,将学生带入历史,让学生有身临其境的感觉去感悟历史。
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吴燕萍
2015-11-18 22:33
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提高学生学习历史的兴趣是历史教师当前面临的首要的基本任务。我们教师应该追寻更多更好的教育教学方法,采用灵活多变的教学手段,组织丰富多彩的教学活动激发学生的学习兴趣,使学生乐于学习历史、善于学习历史,从而极大地提高课堂教学效率。
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