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温建
2015-11-23 19:51
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课后的练习过于陈旧,不与知识的贴合度不够,练习过于简单或是难度太大,可以考虑多些典型性的习题。
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林小植
2015-11-19 21:54
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剖析内涵和外延,深化概念的认识说的很好,分析的比较透彻,值得一读。
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李立东
2015-11-18 15:46
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学生运用概念图进行学习,能促使自己进行有意义学习,能更好地组织自己所学的概念,感知和理解概念在知识体系中的位置和意义,有效地降低自己的解题错误率,从而提高学习效率。
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李立东
2015-11-18 15:45
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感知和理解概念在知识体系中的位置和意义,有效地降低自己的解题错误率,从而提高学习效率
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李立东
2015-11-18 15:45
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生物学基本概念很多,如何使这些枯燥无味的基本概念的教学变得丰富多彩?在日常生活中,流传着许多脍炙人口的民间谚语,在一些谚语中蕴藏着许多生物学的知识
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