对于班里的差生,也是让我们老师最头痛的事。刚开始接这个班时,时常有学生完不成作业,教不上的情况。每次都得催几遍,再逼紧的时候,我发现他们有抄作业的现象,并且交上的作业书写特别乱。为了让他们学到更多的知识,我考虑了很长时间,决定在班里成立学习小组。我担任总组长,我把我班每5人分为一个小组,每个小组有1名学习差的学生,让学习好的同学帮助他学习,帮助他解决学习上的困难。 这个办法实行了一个多月,这些差生的学习有了明显的进步。从而也提高了班里的总体成绩,不仅让学生帮,一有时间,不管是上课时,还是下课了,我也会帮差生解决学习上的困难。找他们谈学习以外的内容,和他们做朋友。上课时,我也总是提问这些差生,鼓励他们回答问题,即使答错了,我也会给他们说只要有想法,就是进步。 一分耕耘,一分收获。在教育学生上更是这样。