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高祥春
2016-01-06 14:52
用时事创设,用趣味故事创设,用学生的生活实际创设
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万启儒
2015-12-14 18:48
熟记基本原理,学会审题,多做多练。
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吴德华
2015-11-26 09:38
用时事创设,用趣味故事创设,用学生的生活实际创设
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刘庆辉
2015-11-20 11:10
方法很多,主要看你怎么选择。
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刘庆辉
2015-11-20 11:10
方法很多,主要看你怎么选择。
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刘庆辉
2015-11-20 11:10
方法很多,主要看你怎么选择。
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刘庆辉
2015-11-20 11:10
方法很多,主要看你怎么选择。
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刘庆辉
2015-11-20 11:10
方法很多,主要看你怎么选择。
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廖玮娴
2015-11-20 09:38
情境渗透法。
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廖玮娴
2015-11-20 09:38
情境导入法
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