要由易到难的给学生传递一些数学思想,尽量每一种数学思想都用一个简单易懂的例题加以讲解。
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好好学习,争取做到更好!
转化思想,类比思想
讲完题总结的时候可以渗透
方程思想,转化思想
就是用实践带动理论,注意授课时的深入浅出
数学来源于生活又贯穿于生活,应充分利用学生身边的例子作为案例,培养学生在生活中发现数学的素养。
转化思想,类比思想。
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在进行备课时,可以思考以下问题:在教学中,应渗透、或介绍强调哪些数学思想方法?要求学生在什么层次上把握这些数学思想方法,是了解还是理解或掌握?在对这些问题进行充分思考时,将数学方法的数学问题贯穿于教学设计的过程之中,做到有目的、有意识地进行数学思想方法的教学。
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数学思想方法的教学必须通过具体的教学过程加以实现
数学思想方法有配方法、换元法、待定系数法、参数法、构造法、特殊值法
初中主要是培养类比思想,归纳思想,联想思想
转化,数形结合,分类讨论,函数与方程
初中主要是培养整体思想,数形结合思想。数学思想方法有配方法、换元法、待定系数法、参数法、构造法、特殊值法
碰到有用数学思想解决的题目时,跟学生说一下这种思想,如数形结合思想,分类讨论思想......