李燕红
2020-11-03 11:20
<p style="text-align:left;text-indent:37px"><span style="font-size:19px;font-family:宋体">反观日常课堂教学，多存在着教学内容碎片化、情感标签滥贴的问题，深挖文本内涵，探究文本主题意义迫在眉睫。探究主题意义是英语学习活动观的核心内容，起点源于学生已知，途中补充未知，整合新旧学习内容，形成新的认知结构，内化运用所学，重点着眼于迁移创新，落实核心素养，体现知行合一。</span></p><p><br/></p>
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