朱红荣
2016-05-05 17:58
最差的学生也还有他的闪光之处。我们和家长谈话时，一般应先讲学生的优点，后讲缺点，对孩子的缺点也不要一下讲得过多。应该给家长一种感觉：孩子每天都在进步。我们尽量从人们易于接受的那一个角度去叙述，尽量避免那种容易引起人们反感的角度。我们要树立正确的“学生观”，客观地、全面、公正地评价每个学生，使学生家长听后，觉得这是教师的肺腑之言。
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朱红荣
2016-05-05 17:58
最差的学生也还有他的闪光之处。我们和家长谈话时，一般应先讲学生的优点，后讲缺点，对孩子的缺点也不要一下讲得过多。应该给家长一种感觉：孩子每天都在进步。我们尽量从人们易于接受的那一个角度去叙述，尽量避免那种容易引起人们反感的角度。我们要树立正确的“学生观”，客观地、全面、公正地评价每个学生，使学生家长听后，觉得这是教师的肺腑之言。
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刘阿丽
2016-04-27 17:10
家长要克服单纯依赖学校的思想 平时,孩子在学校的时间比在家里的时间少,与父母在一起的时间约占2/3,寒暑假与节假日,与父母相处的机会更多,家长有责任也有义务配合学校教育孩子,花一定的时间与精力考虑如何教育孩子,全面关心孩子的成长.
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