马舒敏
2015-11-28 23:33
本课重难点突出,而且大量运用材料引导学生论从史出,培养学生的思维。
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江琴琴
2015-11-27 19:32
通过问题层层展开,条理分明,逻辑性强,很有借鉴意义。
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黄雪梅
2015-11-25 23:13
本课侧重以问题引导学生思考,层层深入,逐步突破重难点。图文并茂,吸引学生注意力的同时又锻炼了学生分析概括能力。
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蔡小芹
2015-11-25 11:26
采用情景导入激发学生兴趣,问题式教学发动学生思考,同时利用课本及图文史料,发展学生想象力和发散性思维,培养学生综合概括能力和分析历史问题能力,很好。
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严凤珍
2015-11-23 10:32
探究式教学,讲练结合。突破重难点,落实双基,非常好。
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