求真务实，探究历史真相，非史料莫属。以史统论，史论结合，史料愈多，对结论的推导就越有利，当然，史料的筛选必须科学客观，不可随意选挑。我们在论证历史问题时候，应该学习刘丽芳的选材方法和认真态度。

求真的态度，求实的精神，希望通过这一节课让学生领会到这一点

"还原",多难啊!有时候呢,糊涂一点好.把什么历史真相都翻开的话,很难看的,很残酷的.