教学反思，是教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。教师从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。

教学反思需要教师有足够的毅力来做这件事情，因为上完了课就开始下一节课的内容，就算反思了也至少要一年或二年或三年之后进行相关内容教学的时候才能用到，这使得教师缺乏反思的动力。然而反思是教师成长的一个有效的途径，毕竟学而不思则罔，若不反思，教学三年和教学十年仍然一样。

反思是为以后能不断进步很重要的一各步骤。记得一位老老师说过，每次上完课后不要急着做其他事情，静下心来几分钟，想想这节课有哪些地方可以改进，并且写下来，这样日积月累，就是一个很好的教学反思．正如黄老师所说，经常反思，既有利于解决目前教学中存在的问题，也有利于及时改进今后的教学。

写得很好，看完之后值得人反思，我觉得，教学确实是一门艺术，需要我们不断摸索和学习。