刘颖桦
2015-11-10 20:06
肖老师这节课，是公开课，上得非常精彩，层层递进，课堂节奏紧凑，课堂实效。值得学习借鉴。
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詹婵娟
2015-11-08 16:55
第一课时能讲那么多东西吗？看来学生的素质不错，这是学案吗？两个课时的内容吧，我们的情况是这样的
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钟飞英
2015-11-07 09:05
该教案体现了讲练结合，选题精，充分让学生参与课堂教学，这节课学生应该可以和好的掌握若电解质的电离。
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刘振南
2015-11-04 14:28
弱电解质的电离（第一课时）》教学设计，为结合自身教学实践的校本资源活动成果。整体内容不够完整，没有教学目标等，教学过程还较详细，有一定针对性，字数符合要求。
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